Кроз низ активности деца, наставници и родитељи ће подсетити на права детета дефинисана Конвенцијом о правима детета.
Програм је подржан од стране Фонда за отворено друштво, ЦИП- Центра за интерактивну педагогију и Центра за образовне политике, у оквиру пројекта Мрежа пријатеља инклузивног образовања.
У школи ће се реализовати низ активности као што је ликовни конкурс за предшколце и ученике од 1. до 8. разреда на тему „Зашто поштујем различитост“ – најбољи радови ће бити награђени и изложени у холу школе.
Данас ће бити организована изложба „Илустрација права детета”. Изложба ће бити отворена у 12 часова, у холу школе.
Подстакнути креативним настваницима, ђаци су илустровали дечја права дефинисана Конвенцијом о правима детета и сликом представили компетенције које треба да има сваки ученик у 21. веку, спреман за будућност и учење током целог живота. Изложба је својеврна порука свима који брину о њиховом развоју да креирају услове који ће им обезбедити да се спремни суоче са изазовима будућности.
Најмлађи су се припремали за велику плесну представу у оквиру централног програма који је заказан за данас у 11 часова када ће преко 400 ученика млађих разреда и предшколци заједно плесати и показати да не постоје баријере и границе да сви заједно учествују у школским активностима.
Трибина за родитеље „Савремене наставне методе и осамостаљивање деце у учењу” биће одржана у 18 часова, у медијатеци школе.
У школи ће бити организовано и представљање заједничког рада ученика старијих разреда „Кључне компетенције за 21. век и доживотно учење” док ће драмска секција ученика првог и другог разреда организовати скеч „Причам ти причу“.
Чаробњаци у обављању педагошког посла
Конвенцијом о правима детета су постављени стандарди образовања утемељени на недискриминацији, посвећености најбољем интересу детета и на његовом развоју. То су принципи и инклузивне, односно праведне и квалитетне школе, као и праведног и одговорног друштва које ствара услове, користи и умрежава све своје ресурсе и доприноси стварању подстицајног окружења за раст и развоје деце и младих, промовишићи и негујући позитивне вредности.
У различите активности током недеље укључени су сви ученици. Ђаци трећег и петог разреда су се бавили техникама учења и вештили како да организују време за учење и најлакше запамте градиво.
Родитељи и наставници ОШ „Вељко Дугошевић“ су прави пример како родитељи и наставници могу и треба да сарађују у корист деце. Уз подршку Градске општине Звездара, написали су пројекат и конкурисали за средства које у оквиру Мреже пријатеља инклузивног образовања додељују Фондација за отворено друштво и ЦИП Центар за интерактивну педагогију. Поводом Дана школе подсећају се на своје улоге у стварању сигурног и безбедног окружења, у којем свако дете напредује у складу са својим капацитетима и способностима.
Доследни родитељи који стварају породицу са ослонцем, чију основу чине љубав, међусобно поштовање, поверење и разумевање. Родитељи који показују љубав, негују породичну атмосферу пуну топлине и подршке, и постављају границе. Школа, квалитетна и праведна. Школа за свако дете. Запослени, пуни разумевања и топлине, чаробњаци у обављању педагошког посла, који креирају атмосферу у којој је свако дете заштићено и подржано. И заједница, која ствара услове за умрежавање институција које брину о деци и развија програме подршке развоју сваког детета.
Извор: Кућа добрих вести
