Наставници, директори, педагози средњих београдских школа присуствовали су предавању Драгана Варагића на тему запошљавања у Србији у ComTrade школи на Новом Београду.
Драган Варагић један је од аутора књиге ,,Како до посла у 21. веку + 444 савета за успешну каријеру” и у склопу истоименог пројекта Удружења ,,Живојин Мишић" путује по Србији не би ли пружио додатна знања и отворио нове могућности за средњошколце.
Након предавања у Београду, организована је и панел дискусија на тему “Модерно образовање данас”, са циљем да се одговори на питања која су додатна решења за наш систем образовања и шта треба да променимо не бисмо ли имали више спремних средњошколаца за тржиште рада какво је данашње.
Николета Ракочевић, власник Квин Викториа Едукејшн анд Транслејшн, професор енглеског језика и симултани преводилац, говорила је о томе колико је битно разумевање при учењу а не пука репродукција, колико је важно подстаћи младе људе да размишљају И колико је важно наставу организовати на другачији начин.
Покренула се тема тржишта рада и колико ћемо послова изгубити у будућности, колико је важна вештачка интелигенција, а Соња Јовановић, ХР компаније Ернест&Yоунг, је указала и на то који се програм пракси спроводе у великим компанијама који су прилагођени средњошколцима, колико они могу да науче из свега тога и дођу до посла који желе.
Срђан Радојчић, оснивач компаније One Assesment, је говорио како се данас људи тестирају за савремене послове, и да се социјалне мреже се заиста проверавају, и нису небитне.
Када се говорило о различитим системима образовања, о образовању у Финској, Сингапуру, Јапану, Срђан Огњановић, дирецтор Математичке гимназије се осврнуо и на то да морамо размишљатии о томе да данас школујемо децу која ће радити до неке 2070. године, и да се морамо сви мењати у складу са временом.
И најмлађи, али потпуно равноправан панелиста Немања Гранић, који је данас стипендиста Рачунарског факултета, дао је своје виђење овог проблема, јер је до недавно и сам био средњошколац. Оно што он из свог угла види јесте да факултети И средње школе дају ширину, али да је свако сам одговоран за своју будућност, и да ако ми сами нисмо проактивни, нико то неће бити уместо нас.
Извор: Кућа добрих вести
